6. Sınıf 07. Deneme Sınavı |
(Uygulama Tarihi 02-03 Mart 2024 ) |
6. Sınıf 7. Deneme Sınavı
![Sınav Resmi](https://denemekulubu.com/Content/img/Stokpic/Normal/905.png)
Konu Dağılımları Sınavdan önceki Perşembe Günü Yüklenmektedir.
Deneme Kulübü 2008 yılından bu yana Türkiye Geneli sınavlar hazırlamakta ve uygulamaktadır.
Deneme Kulübünün diğer uygulanan sınavlardan ayırt edici en büyük farkı;
sınavları kendi bünyesinde uygulayıp tam bir sınav atmosferi yaşatarak uygulamasıdır.
Deneme sınavları, kayıt yaptıran öğrencilerimize Cumartesi ve Pazar günleri uygulanmaktadır.
Sınav Sonuçları ve İşleyiş Özeti
Sınavlarımız uygulandıktan sonra pazartesi günü 20.00 – 22:00 saatleri arasında sonuçlar
sınava katılan öğrencilerin veli cep telefonlarına sms olarak gönderilmektedir.
Her sınav açıklandıktan sonra sınavı takip eden Çarşamba 17:00 ye kadar Optik form okumalarına ve sınav sorularına
iletişim bölümünden itiraz edebilirsiniz. İtirazlar değerlendirilip kesin sınav sonuçları açıklanır.
2.3.4. Sınıf Öğrencilerinden sınava katılan ve 350,00 puanı geçen her şubemizin
ilk 5 Öğrencisine Başarı Belgesi ve Madalya armağan edilmektedir.
Başarı belgesi ve madalyalar mağazamızdan teslim edilmektedir.
Ayrıca Her şubenin 350,000 puan ve üzeri İlk 70 Öğrencisini sitemizden görüntüleyip öğrencinizin genel durumu hakkında bilgi sahibi olabilirsiniz.
Sınava katılan öğrencilerin kendi sayfalarına giriş yapıp sınav karnesi, önceki sınavları ve soru çözümlerine ulaşabilirsiniz.
Öğretmenlerimize özel, kendi öğrencilerinin sınav sonuçlarına ulaşabileceği panel için sitemizden başvuru yapabilirler.
Sınav Kayıtları
- Kayıt büromuzdan veya www.denemekulubu.com adresinden kayıt yapılabilir.
Deneme Kulübü Ligi
2023 – 2024 yılında Lig oluşması için lig hesaplamasına dahil olan sınavlarda
minumum 50 öğrenci katılması gerekmektedir. Aksi halde lig hesaplanamaz ve ödülleri verilemez.
Sonuç Hesaplamaları
BAKANLIK TARAFINDAN LGS SINAVLARINDA 3 YANLIŞ 1 DOĞRUYU GÖTÜRDÜĞÜ İÇİN ORTAOKUL SINAVLARIMIZDA YANLIŞLAR NETİ ETKİLEYECEKTİR.
Sonuç Hesaplamaları
Yayın Adı |
: |
Deneme Kulübü Yayınları |
Sınav Tarihi |
: |
02-03 Mart 2024 |
Sınav Süresi |
: |
1. Oturum 80 , 2. Oturum 75 Dakika |
Sınavdaki Toplam Soru Sayısı |
: |
90 Soru |
Türkçe Dersi Soru Sayısı |
: |
20 Soru |
Matematik Dersi Soru Sayısı |
: |
20 Soru |
Fen ve Teknoloji Dersi Soru Sayısı |
: |
20 Soru |
Sosyal Bilgiler Dersi Soru Sayısı |
: |
10 Soru |
Din Kültürü Dersi Soru Sayısı |
: |
10 Soru |
İngilizce Dersi Soru Sayısı |
: |
10 Soru |
İlkokul 6. Sınıflar 7. Deneme Konu Dağılımı
Türkçe Dersi Konuları
- Noktalama işaretlerine dikkat ederek sesli ve sessiz okur.
- Edat, bağlaç ve ünlemlerin metnin anlamına olan katkısını açıklar.
- Basit, türemiş ve birleşik kelimeleri ayırt eder.
- Metindeki söz sanatlarını tespit eder.
- Metnin ana fikrini/ana duygusunu belirler.
- Metindeki hikâye unsurlarını belirler.
- Metnin içeriğini yorumlar.
- Okudukları ile ilgili çıkarımlarda bulunur.
- Görsellerle ilgili soruları cevaplar.
- Medya metinlerini değerlendirir.
- Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder.
- Deyim ve atasözlerinin metne katkısını belirler.
- İsim ve sıfatların metnin anlamına olan katkısını açıklar.
- Yazdıklarını düzenler.
- Bir işi işlem basamaklarına göre yazar.
Matematik Dersi Konuları
- Bir doğal sayının kendisiyle tekrarlı çarpımını üslü ifade olarak yazar ve değerini hesaplar.
- 2, 3, 4, 5, 6, 9 ve 10’a kalansız bölünebilme kurallarını açıklar ve kullanır.
- Doğal sayıların asal çarpanlarını belirler.
- Tam sayıları tanır ve sayı doğrusunda gösterir.
- Bir tam sayının mutlak değerini belirler ve anlamlandırır.
- Kesirlerle toplama ve çıkarma işlemlerini yapar.
- İki kesrin bölme işlemini yapar ve anlamlandırır.
- Kesirlerle yapılan işlemlerin sonucunu tahmin eder.
- Bölme işlemi ile kesir kavramını ilişkilendirir.
- Ondalık gösterimleri verilen sayıları çözümler.
- Ondalık gösterimleri verilen sayıları belirli bir basamağa kadar yuvarlar.
- Ondalık gösterimleri verilen sayılarla çarpma işlemi yapar.
- Ondalık gösterimleri verilen sayılarla bölme işlemi yapar.
- Ondalık gösterimleri verilen sayılarla; 10, 100 ve 1000 ile kısa yoldan çarpma ve bölme işlemlerini yapar.
- Ondalık ifadelerle dört işlem yapmayı gerektiren problemleri çözer.
- Çoklukları karşılaştırmada oran kullanır ve oranı farklı biçimlerde gösterir.
- Bir bütünün iki parçaya ayrıldığı durumlarda iki parçanın birbirine veya her bir parçanın bütüne oranını belirler, problem durumlarında oranlardan biri verildiğinde diğerini bulur.
- Sözel olarak verilen bir duruma uygun cebirsel ifade ve verilen bir cebirsel ifadeye uygun sözel bir durum yazar.
- Basit cebirsel ifadelerin anlamını açıklar.
- İki veri grubunu karşılaştırmayı gerektiren araştırma soruları oluşturur ve uygun verileri elde eder.
Fen Bilimleri Dersi Konuları
- Güneş sistemindeki gezegenleri birbirleri ile karşılaştırır.
- Güneş tutulmasının nasıl oluştuğunu tahmin eder.
- Ay tutulmasının nasıl oluştuğunu tahmin eder.
- Destek ve hareket sistemine ait yapıları örneklerle açıklar.
- Sindirim sistemini oluşturan yapı ve organların görevlerini modeller kullanarak açıklar.
- Büyük ve küçük kan dolaşımını şema üzerinde inceleyerek bunların görevlerini açıklar.
- Solunum sistemini oluşturan yapı ve organların görevlerini modeller kullanarak açıklar.
- Boşaltım sistemini oluşturan yapı ve organları model üzerinde göstererek görevlerini özetler.
- Bir cisme etki eden kuvvetin yönünü, doğrultusunu ve büyüklüğünü çizerek gösterir.
- Bir cisme etki eden birden fazla kuvveti deneyerek gözlemler.
- Sürati tanımlar ve birimini ifade eder.
- Yol, zaman ve sürat arasındaki ilişkiyi grafik üzerinde gösterir.
- Maddelerin; tanecikli, boşluklu ve hareketli yapıda olduğunu ifade eder.
- Hâl değişimine bağlı olarak maddenin tanecikleri arasındaki boşluk ve taneciklerin hareketliliğinin değiştiğini deney yaparak karşılaştırır.
- Yoğunluğu tanımlar.
- Maddeleri, ısı iletimi bakımından sınıflandırır.
- Binalarda kullanılan ısı yalıtım malzemelerinin seçilme ölçütlerini belirler.
Sosyal Bilgiler Dersi Konuları
- Sosyal rollerin zaman içerisindeki değişimini inceler.
- Sosyal, kültürel ve tarihî bağların toplumsal birlikteliğin oluşmasındaki yerini ve rolünü analiz eder.
- Orta Asya’da kurulan ilk Türk devletlerinin coğrafi, siyasal, ekonomik ve kültürel özelliklerine ilişkin çıkarımlarda bulunur.
- Türklerin İslamiyet’i kabulleri ile birlikte siyasi, sosyal ve kültürel alanlarda meydana gelen değişimleri fark eder.
- Yüzyıllar kapsamında analiz eder.
- Konum ile ilgili kavramları kullanarak kıtaların, okyanusların ve ülkemizin coğrafi konumunu tanımlar.
- Türkiye’nin temel fiziki coğrafya özelliklerinden yer şekillerini, iklim özelliklerini ve bitki örtüsünü ilgili haritalar üzerinde inceler.
- Sosyal bilimlerdeki çalışma ve bulgulardan hareketle sosyal bilimlerin toplum hayatına etkisine örnekler verir.
- Telif ve patent hakları saklı ürünlerin yasal yollardan temin edilmesinin gerekliliğini savunur.
- Ülkemizin kaynaklarıyla ekonomik faaliyetlerini ilişkilendirir.
Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersi Konuları
- Namazın kılınışına örnekler verir.
- İslam dininin yasakladığı zararlı alışkanlıklara ayet ve hadislerden örnekler verir.
- Zararlı alışkanlıkların başlama sebeplerini sorgular.
- Zararlı alışkanlıklardan korunma yollarını tartışır.
- Zararlı alışkanlıklardan kaçınmaya istekli olur.
- Yahya’nın (as.) hayatını ana hatlarıyla tanır.
İngillizce Dersi Konuları
- Describing what people do regularly
- Describing what people do regularly
- Expressing likes and dislikes
- Describing places / making comparisons
- Describing the weather
- Expressing emotions
- Describing places
- Stating personal opinions
- Talking about occupations
- Asking personal questions